4 AÑOS. ACTIVIDAD ACOMPAÑAMIENTO DESDE CASA 4
Saludos familias.
Aquí está la tarea de la semana.
Aquí está la tarea de la semana.
ACTIVIDAD ACOMPAÑAMIENTO
DESDE CASA 4
A)
Actividad sobre el cuento:
1. Retomamos el cuento personalizado. Como magníficos/as detectives 👀 buscarán su nombre propio en el resto del
cuento. ¿Cuántas veces aparece escrito?
2. En su cuento, van a buscar también
el nombre propio de otros/as compis de clase. Les hacéis preguntas del
tipo: ¿Encuentras el de alguno/a?,¿Cuántos?
3. Copiar los nombres de los
compis que hay en su cuento Observando los nombres les preguntáis: ¿Qué letras tiene?, ¿Cuál es
la inicial?, ¿Qué vocales?
4. Palmear y contar las sílabas del
nombre propio.
5. Hacer lo mismo con la del nombre de
los/as compis que han copiado.
6. Cuando terminen, les vais a pedir que
rodeen de color rojo el nombre que tiene mayor cantidad de sílabas y de
verde el que tiene menor cantidad. Si la cantidad es la misma los dejáis
tal cual pero que sean ellos/as quienes lo descubran.
7. En el mismo folio en el que se han
copiado los nombres de los/as compis van a hacer un dibujo donde aparezcan
ellos/as y el/la o los/as peques de clase que también salen en su cuento.
Como en algunos cuentos aparecen varios les vais a dejar que decidan al compi
que quieren dibujar. Que no olviden poner la fecha 😉
Una vez coloreado, hacer una foto del
trabajo y guardarla para enviármela con el título FICHA 2.
B)
Actividad EL MENSAJE SECRETO (PARTE I): 🌈
1. Durante dos semanas vamos a realizar esta
actividad y al final descubriremos que se oculta tras ella. Es muy importante
la participación de todos/as pues de otro modo quedaría incompleta y no podría
realizarse.🙏
2. En un folio en posición horizontal, copiar
con buen tamaño la palabra en letras mayúsculas que le corresponde a
vuestro/a peque. Únicamente
aparecerá la palabra que tiene adjudicada cada niño/a.
EQUIPO – María Hernández
MÁS -- Emilia
LAS – Saad
CUIDANDO – Alicia
FELIZ – Samuel
QUEREMOS – Isabel
LOS – Zoe
QUE – Paula
EN – Francisco
MUNDO – Carlota
SERES – Raquel
A – Eva
SI -- Abraham
LOGRAR – María García
UN – Triana
HAY – Carmelo
TRABAJAR
– Carmen
PERSONAS – Manuel López
Y – Yohan
A – Ángela
VIVOS – Manuel Muñoz
QUE – Diego
Él – María Lozano
EN – Martín
VIVEN -- Álvaro
3. A continuación, vais a dejar que decoren
su palabra con el material que tengáis en casa (pintura, trocitos de papel,
plastilina…), procurando siempre que la palabra pueda leerse con facilidad.
Una vez acabada, hacer una foto en
la que salga vuestro/a peque sonriente enseñando la palabra. Me la mandáis como
FICHA 3 (Algo similar a la imagen que os muestro a continuación, pero en un
folio no en un cartel)
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