TERCERO: LUNES 8 DE JUNIO DE 2020
Buenos días,
ya estamos terminando este curso, que no vamos a olvidar. El curso en el que
hicimos un “Máster exprés en educación a distancia”. ¿Verdad?
Hemos aprendido
mucho.
Quiero
enseñaros una foto que me ha mandado un compañero vuestro y ME HIZO MUCHÍSIMA
ILUSIÓN. ¿Sabéis que es?
Es lo que
pasa cuando se es RESILENTE.
¿Os acordáis
que al principio de esta aventura os hablé de la RESILENCIA?
“CAPACIDAD DE SUPERAR Y SALIR REFORZADO DE
UNA SITUACIÓN DIFÍCIL”
¿Os acordáis
cuando llevé a clase un montón de hojitas mordisqueadas por mi cachorro y os
dije vamos a plantarlas?
Pues mirad esa hojita en que planta tan preciosa se ha convertido.
Nosotr@s también hemos sido RESILENTES Y aprendido
mucho.
No olvidéis las cosas que estamos pasando y cada vez tenemos que ser
mejores.
Bueno, vamos
al lío.
LENGUA :
Hoy seguiremos repasando los verbos y sus conjugaciones.
LA PRIMERA
CONJUGACIÓN (-AR)
LA SEGUNDA
CONJUGACIÓN (-ER)
LA TERCERA
CONJUGACIÓN (-IR)
Mirad este
vídeo. Me ha encantado porque es una señora muy seria, y me recuerda a mis
maestros. A ver qué os parece, no es tan divertido y actual como otros, pero explica y pone unos ejemplos
muy claros. Míradlo con atención:
La tarea va a ser,
poner tres ejemplos (cómo ha hecho ella). Es decir, escribir tres
situaciones con dos o más frases: una con verbos de la primera conjugación
(-ar), otra con verbos de la segunda conjugación (-er) y otra con verbos de la
tercera conjugación (-ir).
Aquí os dejo, la imagen de las últimas páginas del libro,
para que os ayude. Aahhh, y no olvidéis, si los vais repasando, MEJOR.
TERCERO: MARTES 9 DE JUNIO DE 2020
MATEMÁTICAS:
Cuando
hablamos de las fracciones, hablamos de la mitad, de un tercio y de un cuarto.
¿Recordáis?
Pues imaginaros, que tenemos que calcularlos de un número en vez de
trocitos de un pastel, por ejemplo. Pues chic@s, SE HACE DIVIDIENDO.
Así que, ahora mismo, escríbete las tablas del 2, del 3 y del 4.
Si te dicen la mitad de ocho caramelos, no tenemos
que partirlos, tenemos que DIVIDIR 8:2. (Piensa: ¿qué número le tengo que multiplicar a 2 para que me de 8?)
Si te dicen
que para ti son un tercio de los 9
caramelos, no los partas, divide 9:3.
(Piensa: ¿qué número le tengo que multiplicar a 3 para que me de 9?)
Y si te toca
un cuarto del premio que se ha
sorteado de 20 eurazos, tendrás que dividir 20: 4, ¡no rompas el billete!
(Piensa: ¿qué número le tengo que multiplicar a 4 para que me de 20?)
Mira el
siguiente vídeo:
Ahora ya puedes hacer la siguiente ficha:
LA MITAD, UN
TERCIO Y UN CUARTO.
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